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L’enseignement du japonais
Associations des professeurs de japonais
ATJ-Association des professeurs de japonais
L’Association des professeurs de japonais est une organisation internationale à but non lucratif et apolitique d’érudits, de professeurs et d’étudiants de langue, de culture et de linguistique japonaises dédiée à l’enseignement, à la scolarisation et à l’échange d’information parmi les professeurs et les autres professionnels pour favoriser une appréciation et une connaissance plus large et plus profonde du Japon et de sa culture.
L’association japonaise pour l’enseignement de la langue - The Japan Association for Language Teaching - JALT
L’association japonaise pour l’enseignement de la langue (JALT) est une organisation à but non lucrative dédiée à l’amélioration de l’enseignement et à l’apprentissage de la langue au Japon et internationalement avec près de 3000 membres dans des filiales au Japon ou à l’étranger.
Association japonaise des professeurs de langue de Victoria - Japanese Language Teachers Association of Victoria Incorporated (JLTAV)
L’Association japonaise des professeurs de langue de Victoria a pour but de promouvoir l’enseignement et l’apprentissage du japonais en Victoria australienne, d’offrir du soutien à tous les professeurs et étudiants de japonais dans la matière qui les concerne, nourrir des contacts entre les professeurs et les étudiants avec des locuteurs de japonais dans les communautés locales ou à l’étranger, de poursuivre la cause des langues par une coopération avec des corps semblables dans les états ou à l’étranger, et avec toute association de langue mono linguale à Victoria par l’Association des Professeurs de Langue moderne.
Association des professeurs de japonais de XWashington - Washington Association of Japanese Teachers
Fondée en 1990, la WATJ est une filiale de la NCJLT et de la WAFLT au service des professeurs de langue japonaise dans l’état de Washington. La WATJ est engage à promouvoir et à améliorer l’enseignement du japonais et de sa culture, autant que de pourvoir à ses professeurs une variété d’opportunités pour une croissance professionnelle.
AATJ (Alliance of Association of Teachers of Japanese – Alliance d’associations des professeurs de japonais)
L’Alliance travaillera à collecter et à répandre une information sur l’éducation de la langue japonaise ; pour répandre l’information des meilleures pratiques et aider à leur implantation ; pour assister et soutenir les professeurs de japonais à tous les niveaux ; d’encourager le développement de nouveaux programmes d’instruction dans les écoles de niveau K à 16 et l’expansion de ceux qui existent déjà ; de soutenir le développement de nouvelles idées dans l’instruction, dans l’apprentissage et dans l’exploitation éducative ; de créer et de renforcer des liens parmi les gens et des programmes dans le domaine ; d’élever le profil de l’éducation de la langue japonaise (et l’éducation des langues étrangères en général) aux États-Unis.
NCJLT (National Council of Japanese Language Teachers – Conseil national des professeurs de langue japonaise)
Le NCJLT est une organisation dédiée à la promotion et au développement de l’enseignement de la langue japonaise dans les niveaux d’éducation élémentaire, secondaire et supérieure à travers les États-Unis. La mission du NCJLT est de soutenir les professeurs de langue japonaise et promouvoir l’éducation en langue japonaise. La vision du NCJLT est de nourrir les études en langue et en culture japonaises aux niveaux Pré-K-16 par des programmes soutenus.
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